Conheça as principais ferramentas para implementar o EAD na sua IES
18 de outubro de 2021
O ensino a distância é muito mais do que um recurso, é uma nova proposta educacional. Que olha a fundo para as deficiências da educação tradicional, buscando transformar parâmetros já ultrapassados através da tecnologia. Sempre com foco no objetivo principal: dialogar mais ativamente com os hábitos e estilo de vida da atual geração de estudantes, que preza por dinamismo e autonomia. Além de priorizar o engajamento dos alunos, o EAD ainda viabiliza o sonho do ensino superior a uma nova gama de pessoas, contribuindo para a democratização do conhecimento.
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É claro que, para engajar e efetivamente ensinar, o EAD precisa ser desenvolvido de forma séria e responsável. Gravar aulas presenciais e disponibilizá-las em plataforma é uma percepção muito simplista sobre o potencial educacional do ensino remoto. A boa execução do modelo está diretamente atrelada à forma com que as ferramentas EAD são exploradas pela IES. Hoje, existem diversas ferramentas EAD disponíveis, com diferentes níveis de complexidade, que podem ser combinadas entre si para atingir os mais diversos objetivos educacionais. É através das ferramentas EAD que a ensino-aprendizagem se concretiza no virtual, sem deixar de promover as ricas partilhas do contato presencial.
O necessário aos gestores é conhecer e compreender as ferramentas EAD para elevar os cursos híbridos ou a distância a um novo patamar de qualidade. Confira, a seguir, as principais ferramentas EAD disponíveis no mercado educacional e o que elas têm a oferecer aos seus alunos e instituição:
AVA
O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é uma das ferramentas EAD essenciais ao bom andamento dos cursos remotos. Nele, ficam hospedadas as videoaulas e demais materiais didáticos complementares, como áudios, vídeos, artigos, seleção de bibliografias, cronogramas letivos, etc. É, basicamente, a plataforma que concentra a maior parte das atividades e interações necessárias à formação acadêmica. Os AVAs podem ser personalizados com a identidade visual da IES e recursos de maior importância para cada curso, garantindo uma experiência satisfatória a todos os alunos.
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BIBLIOTECA DIGITAL
As bibliotecas digitais são acervos de e-books completos e frequentemente atualizados, nas mais variadas áreas do conhecimento. Disponibilizam as bibliografias básica e complementar sem necessidade de deslocamento ou filas de espera, com materiais sempre preservados e acesso instantâneo de qualquer dispositivo com conexão à internet. Também fomentam a pesquisa acadêmica, com recursos de pesquisa e interpretação que dinamizam a leitura. A biblioteca digital está entre as ferramentas EAD que mais contribuem para a qualidade do ensino híbrido ou a distância.
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CONTEÚDOS MULTIMÍDIA
O potencial de engajamento dos cursos remotos depende, em boa parte, da variedade de materiais que amparam a jornada educacional dos graduandos. Os materiais multimidiáticos atendem às diferentes especificidades de cada área do conhecimento e tornam a aprendizagem mais rica, dinâmica e intuitiva. Videoaulas, e-books, slides, banco de questões, exercícios de fixação – são alguns exemplos de ferramentas EAD multimídia que promovem a autonomia na compreensão dos conteúdos.
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FÓRUNS DE DISCUSSÃO E GRUPOS DE CHAT
O maior motivo de ressalva com a modalidade EAD é a falta de contato presencial entre os agentes educacionais. Estas são as ferramentas EAD que possibilitam a interação via canais digitais de forma prática e efetiva. Os fóruns de discussão podem ser atrelados à aula ou ao módulo, para que os alunos debatam os temas analisados, levantem dúvidas e troquem experiências de estudo. São recursos fixos e visíveis a todos os participantes do curso, mediam trocas entre alunos e professores e permitem o compartilhamento de atividades e materiais de apoio. Já os chats são recursos instantâneos para interações no momento da aula, que viabilizam o diálogo entre companheiros de turma.
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BLOG
Com fácil manuseio e alto poder de alcance, o blog é uma ferramenta EAD que favorece os alunos e a IES. Internamente, pode ser usada como canal para conteúdos auxiliares à ementa das disciplinas, aprofundando o conhecimento através de materiais diversificados. Para a IES, também serve como vitrine de apresentação dos cursos ao público, aproximando os clientes em potencial da dinâmica educacional adotada pela instituição.
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